과거에는 형제자매들과 가정에서 놀이를 통해 자연스럽게 배울 수 있었던 사회성과 협동심이 현대사회 1자녀 가정이 늘어나면서 아이들이 또래 및 대인 관계형성에 어려움을 겪는 것이 사회문제로 대두되고 있어, 이것을 지역사회가 아이들의 성장과정에 함께하여 문제해결의 중심에 서고자 함.. 이에 보드게임을 통해 혼자 또는 또래와 함께 협력해 문제를 해결함으로서 사회성 및 인성발달에 도움이 되고자 한다.

- 교육대상 : 총80명20팀 ․영유아반(5~7세) : 20명(4인1조*5팀) ․초등부반(8세~11세) : 20명(4인1조*5팀) ․어르신반 : 20명(4인1조*5팀) ․가족반 : 20명(4인1조*5팀) - 교육시간 : 요일별 교육대상자 5회 교육(회당 2시간 소요) - 교육내용(보드게임) : 판위에서 말이나 카드를 놓고 일정한 규칙에 따라 진행하는 게임으로 남녀노소 누구나 쉽게 할 수 있는 놀이 - 교육효과 : 수사고력 향상, 사회성 및 정서발달, 논리사고력 향상, 문제해결능력 향상, 창의사고력 향상 등

- 청소년들이 스마트폰에서 벗어나 보드게임을 통한 건전한 놀이문화 보급에 기여 - 보드게임이 다양한 모형과 도구를 구체적인 활용으로 공동의 신체적, 지적활동으로 어르신 치매예방과 우울감 해소에 기여